Schooljutten

De geheime formule van het Clusius College

(leestijd: 6 minuten) School voor Kansen. Zo onderscheidt het Clusius College in Castricum zich. Meer dan 30% van de leerlingen haalt zijn diploma in een hogere leerweg dan het basisschooladvies. De school heeft sinds 2012 al het predicaat ‘Excellente School’. De laatste keer niet alleen voor de basisberoepsgerichte leerweg maar voor alle geboden leerwegen. Wat is het geheim van de school? Hierover praat ik met Patricia Bleeker, directeur van...

Read More

Vmbo-scholen in the lead

Waarvoor mag je mij ’s nachts wakker maken? Als ik meerdere partijen aan elkaar kan verbinden. Scholen met bedrijfsleven. Scholen onderling. Daarom hoef ik niet twee keer na te denken als iemand mij tipt over het project Toptechniek in Bedrijf Noord-Holland Noord. Een project waarin drie partijen samenwerken: onderwijs, overheid en bedrijfsleven. Ik ga in gesprek met de enthousiaste projectleider Quirien van Ojen over wat dit project zo uniek...

Read More

STC vmbo werkt aan 21e eeuwse vaardigheden

De 21e eeuwse vaardigheden. Een bekend begrip in onderwijsland. Maar hoe geef je daar handen en voeten aan in de praktijk? Met die vraag bezocht ik het STC vmbo in Rotterdam. Leerlingen volgen daar één dag in de week het vak Technologie en Toepassing (T&T). Een nieuw vak waarbij onder andere samenwerken en leren werken met nieuwe technologieën centraal staat. Verder is er aandacht voor ICT-basisvaardigheden, mediawijsheid,...

Read More

Cartesius 2: eigenzinnig en innovatief onderwijs

Cartesius 2 (kortweg C2) is een nieuwe school in Amsterdam voor VWO+ en Havo. De school is in 2016 gestart met 90 leerlingen en wil uitgroeien tot maximaal 700 leerlingen in 2021. De school noemt zichzelf eigenzinnig en innovatief. Deze twee woorden maken mij nieuwsgierig. Hoe ziet dat er in de praktijk uit? Wat levert het leerlingen en docenten op? Wat maakt dat een leerling zegt: “Het voelt niet als school.” Ik sprak hierover met Martijn...

Read More

Zes LOB-juweeltjes via online spieken

Online spieken. Zomertip 2 uit mijn E-zine van juli. Al struinend over het internet op zoek naar verrassende voorbeelden. Dat heb ik afgelopen zomer gedaan. Voor LOB. Als voorbereiding op mijn schrijfproces van de serie LOB voor vmbo-tl*. Met deze vraag in mijn achterhoofd: Hoe leg ik in de theoretische leerweg de link naar de praktijk? Zowel in school, als daarbuiten. Want veel vmbo-tl opleidingen zitten in gebouwen zonder praktijklokalen. Dus...

Read More

Spring High: leren in beweging

Spring High is een nieuwe onderwijsvorm in Amsterdam Nieuw-West. Hier volgen leerlingen van 10 t/m 16 jaar samen onderwijs in één gebouw, ongeacht afkomst en niveau. De kracht van diversiteit. Een droom die uitkomt voor locatieleider Camyre de Adelhart Toorop in haar stadsdeel Nieuw-West. “Ik denk dat kinderen altijd nog groeien. Je kunt niet op 12-jarige leeftijd al zeggen: jij moet die kant op. Voor een aantal wel, maar niet voor iedereen.”...

Read More